domingo, 5 de abril de 2009

solução: AS COMUNIDADES PRIMITIVAS - 3ª SÉRIE

GABARITO QUESTÕES OBJETIVAS


QUESTÃO 01 B
QUESTÃO 02 C
QUESTÃO 03 D
QUESTÃO 04 C
QUESTÃO 05 B
QUESTÃO 06 A
QUESTÃO 07 B
QUESTÃO 08 B

GABARITO QUESTÕES ABERTAS

QUESTÃO 09
Respostas: Professor, o aluno deve elaborar o texto destacando os seguintes aspectos: vida sedentária, criação de animais, prática da agricultura, confecção de artesanato, prática da tecelagem e uso de ferramentas e instrumentos mais sofisticados.

QUESTÃO 10
a) Transição do Paleolítico para o Neolítico.
b) Mudanças econômicas, sociais, tecnológicas e o aumento demográfico.
QUESTÃO 11
Que todos os seres existentes no universo seriam o resultado de uma constante e lenta evolução; que o homem descendia de uma raça evoluída de antropóides. Algumas espécies não conseguiram sobreviver e extinguiram-se.

QUESTÃO 12
a) ... a sedentarização e a produção de excedente, que contribuiu para o aumento da população.
b) ... o surgimento das técnicas de tecelagem.

QUESTÃO 13

a) V - Lagoa Santa

b) V - rupestres

c) V - nômade

d) F - _____________

QUESTÃO 14
a) O principal representante da teoria evolucionista é o cientista inglês Charles Darwin.

b) Charles Darwin afirmou no século XIX, que o homem e todos os seres vivos são o resultado de um longo processo de evolução. Para ele, os seres vivos evoluíram de diversas formas, das mais simples as mais complexas, e ainda continuam em transformação. As mudanças ocorridas ao longo de milhões de anos no meio ambiente obrigaram os seres vivos a adaptarem-se as novas condições de vida para sobreviverem, foi preciso evoluir para sobreviver. Aqueles seres que não evoluíram desapareceram. Este processo de evolução a adaptação recebeu o nome de seleção natural.


QUESTÃO 15
Nesta questão o(a) professor(a) deverá verificar a relação e utilização correta dos termos históricos. Não aceite frases soltas nem relações improváveis. Observe bem a interligação das figuras feitas pelo aluno.

QUESTÃO 16
A resposta para esta questão vai depender da visão e da compreensão do aluno na leitura do texto. Caso o aluno se posicione contrário à teoria citada, poderá utilizar o último parágrafo do texto para justificar sua posição.
Caso contrário, corrija de acordo com a veracidade histórica dos argumentos utilizados.

QUESTÃO 17
Paleolítico - é caracterizado pelo uso de utensílios elaborados a partir da pedra lascada. Nesse momento, o ser humano era nômade, subsistindo a partir da coleta, da caça e da pesca. Constituía comunidades onde predominava a propriedade coletiva dos meios de produção..
Neolítico - é marcado pelo processo de sedentarização da espécie humana. A partir do domínio sobre técnicas agrícolas e da criação de animais, formaram-se os primeiros núcleos urbanos e deu-se a organização das tribos, que correspondem a formações sociais mais complexas.
Idade dos Metais - foi o momento em que o ser humano, aperfeiçoando técnicas de metalurgia, conseguiu elaborar instrumentos de trabalho e armas. Com isso, alguns grupos passaram a deter a hegemonia sobre outros e as sociedades dividiram-se em classes sociais.


QUESTÃO 18
a) Paleolítico.
b) Os homens desse período habitavam as cavernas.
c) As comunidades eram nômades viviam da caça e da coleta de frutos raízes.

QUESTÃO 19
O estudo da arqueóloga Niéde Guidon afirma que o homem já está presente na América a muito mais tempo do que se pensava. As evidências apresentadas pelos pesquisadores Emílio Fogaça e Eric Boema confirmam a relevância da pesquisa da arqueóloga.

sexta-feira, 3 de abril de 2009

3º A - Solução de Atividade sobre antiguidade oriental feita em sala de aula

QUESTÃO 1:
a) Ambos faziam comércio e navegavam no Mediterrâneo.
b) O comércio fenício possibilitou o surgimento de um alfabeto simplificado para facilitar as transações comerciais. Esse alfabeto influenciou o alfabeto grego que influenciou o latino.


QUESTÃO 2:
a) Na Antigüidade, a escrita foi um dos fatores que permitiu organizar a estrutura burocrática do Estado.
Por meio dela, foi possível ter controle sobre as propriedades e os benefícios gerados pelos trabalhadores de uma sociedade rigorosamente hierarquizada.
b) O Estado se constituiu numa forma complexa de organização social, que empreendeu junto a rios grandes obras de irrigação, aumentando as áreas agricultáveis. Favoreceu ainda o comércio, regulamentando-o e, por ação militar, garantindo a sua segurança.